المملكة
العربية السعودية
وزارة
التعليم العالي
جامعة
الملك فيصل
كلية
الآداب
قسم
اللغة العربية
|
بسم الله الرحمن الرحيم
|
KINGDAM
OF SAUDI ARABIA
Ministry
of Higher Education
KING FAISAL UNIVERSTY
College of Arts
Department of Arabic
Language
|
السيرة الذاتية للأستاذ للدكتور فايز صبحي عبد السلام تركي
أوَّلاً - البيانات الشَّخصيّة: أستاذ في النَّحو والصَّرف بعد الدكتوراه بقرار
المجلس الأعلى للجامعات، بمصر، في18-4-2015م.
الاســـم
|
فايز صبحي عبد السلام تركي
|
||||
تاريخ ومكان الميلاد
|
المنوفية /مصر 30 /11/ 1969م
|
الحالة الاجتماعية
|
متزوج ويعول ثلاثة أبناء
|
||
الــعـنوان
|
بالسعودية :كلية الآداب/ قسم اللغة العربية –
جامعة الملك فيصل بالأحساء– والعنوان بمصر: محافظة المنوفية – مركز
تلا- كوم مازن-قُرب مدرسة كوم مازن الإعدادية
بمصر
كوم مازن –
مركز تلا – محافظة المنوفية –مصر
|
||||
الهاتف
|
0020483816289مصر
|
العنوان البريدي
|
|||
الجوال
|
00966563974180السعودية، والجوال بمصر 01065745828
|
البريد الشبكي
|
dr.fayze69@gmail.com
|
||
الهاتف بالمكتبوالتحويلة
|
009660135800000 –تحويلة 1768
|
||||
الدرجة العلمية
|
أستاذ
|
||||
التخصص العام
|
اللغة العربية
|
||||
التخصص الدقيق
|
النحو والصرف والعروض
|
||||
ثانيًا - اللُّغات:
اللُّغة
|
استماع/ تحدُّث
|
قراءة/كتابة
|
اللغة العربية
|
فائق
|
فائق
|
اللُّغة الإنجليزية
|
جيد
|
جيد
|
ثالثًا - المؤهلات العلمية:
الدَّرجة
|
التَّخصُّص العام
|
التَّخصُّص الدَّقيق
|
جهة الحصول عليها
|
تاريخ الحصول عليها
|
أستاذٌ
|
اللغة العربية
|
النَّحو والصَّرف
|
المجلس الأعلى للجامعات بمصر
|
18-4-2015م
|
أستاذ مشارك
|
اللغة العربية
|
النَّحو والصَّرف
|
المجلس الأعلى للجامعات بمصر
|
14-3-2010م
|
الدكتوراه بتقدير مرتبة الشرف الأولى
|
اللغة العربية
|
النَّحو والصَّرف والعروض
|
كلية دار العلوم –جامعة القاهرة
|
19-8-2003
م
|
الماجستير
|
اللُّغة العربية
|
اللُّغة
|
كلية الآداب –جامعة طنطا
|
22-5-1995
م
|
دبلوم عام في التَّربية
|
طُرق التَّدريس
|
طُرق تدريس اللُّغة العربية
|
كلية التَّربية جامعة طنطا
|
23-9-1995
م
|
الليسانس
|
اللُّغة العربية
|
اللُّغة العربية
|
كلية الآداب –جامعة طنطا
|
1-5
– 1991 م
|
التويفل
|
اللغة الإنجليزية
|
اللغة الإنجليزية
|
مركز خدمة المجتمع –جامعة الإسكندرية
|
من19-8-1996 إلى 9- 10-1996
|
رابعًا - الكفاءات:
المهارة
|
المستوى
|
سنوات الخبرة
|
آخر ممارسة لها
|
التدريس
|
فائق
|
19
|
هذا العام
|
تطبيقات الكمبيوتر
|
فائق - حاصل على الرخصة الدولية ICDL
|
السنوات السابقة
|
هذا العام
|
خامسًا - الخبرات العلمية:
الوظيفة
|
المؤسسة والقسم
|
من
|
إلى
|
الدرجة
|
الوظيفة الحالية :أستاذ جامعي
|
بكلية الآداب ، جامعة الملك فيصل بالسعودية
|
14
/ 9 / 2013 م
|
الآن
|
أستاذ
|
الوظيفة السابقة : عضو هيئة تدريس
|
بجامعة سبها بكليات التربية والآداب
والمعلمين – ليبيا
|
2-9-1997
|
31-
8 - 2013م
|
بداية من مساعد محاضر وانتهاءً بأستاذ مساعد منذ الحصول على الدرجة
بقرار المجلس الأعلى للجامعات بمصر
|
رئيس قسم اللغة العربية
|
كلية المعلمين –جامعة سبها
|
1
/ 9 / 2004
|
1
/ 10 /2007
|
محاضر
|
الإسهام في دورة رَفْع كفاءة معلّمي التعليم الإعدادي والثانوي
|
بشعبية وادي الحياة بليبيا
|
1
/12 /2002
|
31
/1 / 2003
|
محاضر
|
الإسهام في برنامج تأهيل معلمي العلوم الأساسية – ومُدَّته عامان
|
بشعبية وادي الحياة بليبيا
|
2008
- 2009
|
2009
- 2010
|
محاضر – أستاذ مساعد
|
الإسهام في تطوير مناهج
|
كليات التربية والآداب والمعلمين بليبيا
|
بداية الخدمة
|
إلى نهايتها
|
من محاضر إلى أستاذ مساعد
|
عضو اللَّجنة الثَّقافية المُشرفة على النشاط الثقافي
|
بكلية التربية (أوباري)
|
2009-2010
|
إلى نهاية الخدمة
|
من محاضر إلى أستاذ مساعد
|
عضو اللَّجنة العلمية المختصة بمراجعة مفردات المقررات الدراسية
وامتحان طلاب الماجستير
|
بكلية التربية (أوباري)
|
2010
|
إلى نهاية الخدمة
|
أستاذ مساعد
|
الإسهام في برنامج تحقيق الجودة الشاملة ومُنَسِّقه بقسم اللغة
العربية
|
بكلية التربية (أوباري)
|
2010م
|
إلى نهاية الخدمة
|
أستاذ مساعد
|
عضو تحرير مجلّة البداية
|
بكلية التربية (أوباري)
|
2010م
|
إلى نهاية الخدمة
|
أستاذ مساعد
|
الإشراف على بحوث التَّخرُّج ومناقشتها
|
جامعة سبها
|
2001
|
إلى نهاية الخدمة
|
أستاذ مساعد
|
تدريس مواد النَّحو والصَّرف ، علم اللغة، التطبيقات اللغوية، العروض والقافية، علم
الأسلوب ، مهارات الكتابة، طرق تدريس اللغة العربية .
-
النحو والصرف والتحرير العربي ومناهج
البحث في اللغة والأدب، وعلم النص ، وعلم اللغة الحاسوبي للدراسات العليا بجامعة
الملك فيصل
|
جامعة سبها
جامعة الملك فيصل
|
1997م
منذ شهر 9/ 2013
|
2013م
إلى الآن
|
بداية من مساعد محاضر وانتهاءً بأستاذ مساعد
أستاذ
|
التَّحكيم بعدد من المجلات
|
مجلة دراسات عربية وإسلامية
ومجلة الثقافة والتنمية
وعضو تحكيم بمجلة حولية الآداب والعلوم الاجتماعية بالكويت
|
سادسًا – المؤتمرات والندوات:
م
|
عنوان المؤتمر أو النَّدوة والمكان
|
التَّاريخ والمُدَّة
|
1
|
ندوة"من أساليب تحليل الخطاب"،بكلية الشريعة جامعة الإمام
بالأحساء ضمن احتفال النادي الأدبي بالأحساء باليوم العالمي للغة العربية
|
18/12/2014
م
|
2
|
مُلتقى
(جُوَاثَى) الثَّقافي الرَّابع "العربيَّةُ في أدب الجزيرة الخليج ، الواقع
والمأمول ، قراءةٌ في لُغةِ الإبداعِ الأدبِيِّ" بالنادي الأدبي
بالأحساء ، بالسعودية
|
8
– 10 / 4 / 2014 م
|
3
|
المؤتمر الدولي السَّابع "الخليل عبقريّ العربية "بكلية
دار العلوم – جامعة القاهرة
|
20-3-2012
-يومان
|
5
|
ندوة "من الظواهر اللغوية تحولات الخطاب والاحتياط للمعنى
النَّصِّي" بالنادي الأدبي بالأحساء ، بمناسبة الاحتفال باليوم العالمي
للغة العربية
|
18 / 12 / 2013م
|
6
|
المؤتمر الدولي "اللغة العربية ومواكبة العصر "بالجامعة
الإسلامية - السعودية
|
9-4-2012
– ثلاثة أيام
|
7
|
ندوة "خليفة التِّلِّيسي في الذَّاكرة" بمجمع اللغة
العربية -طرابلس - ليبيا
|
22-
11- 2010 - يومان
|
8
|
المؤتمر الدولي الثَّاني في اللغويّات: المُعْجَمِيّة العربيّة
(الإنجازات والآفاق) ، بكليّة الآداب والعلوم الإنسانيّة في جامعة آل البيت ،
بالأردن
|
11
-2010 –ثلاثة أيام
|
9
|
المؤتمر الدولي "اللغة أصوات" بمجمع اللغة العربية -طرابلس - ليبيا
|
17
-5 -2009 - يومان
|
10
|
مؤتمر(نحو تجذير العلوم الإنسانية)، كلية الآداب ، بجامعة السابع من
أبريل ، ليبيا .
|
21-
4– 2009 –ثلاثة أيام
|
11
|
ندوة "دور المعلم في إثراء الثَّقافة" بالنقابة العامة للمعلمين –طرابلس - ليبيا
|
11-11-2008
|
12
|
مؤتمر " ليبيا في الرحلات العربية والغربية ، نحو رؤيةٍ
تحليليةٍ ومقارنة " - " بمجمع اللغة العربية -طرابلس - ليبيا
|
21
–12- 2008 -يومان
|
13
|
مؤتمر " الفصيح المُتداول في لهجات البدو في ليبيا
"" بمجمع اللغة العربية - طرابلس
- ليبيا
|
3
-12 -2007 -يومان
|
14
|
ندوة لغة الإعلام المعاصر ، بكلية المعلمين – جامعة سبها - ليبيا
|
2005
-2006 – يوم واحد
|
15
|
ندوة "كيف تضع امتحانًا" - بكلية المعلمين –جامعة سبها -ليبيا
|
2005
-2006 – يوم واحد
|
سابعًا - الأبحاث:
م
|
عنوان البحث
|
جهة النَّشر :مجلة/مؤتمر /ندوة
|
1
|
التفاعلُ
النَّحويّ لدى ابن جِنِّي في تحليل الخطاب ، دراسةٌ في كتاب التَّمام في تفسير أشعار هذَيْل
|
مقبول للنشر بحولية الآداب والعلوم الاجتماعية بالكويت
|
2
|
التَّصويب الصَّرفي والنَّحوي لدى ابن الأنباري في كتابه الزَّاهر
|
مجلة دراسات عربية وإسلامية ، العدد الثاني عشر- يناير 2015 م
|
4
|
الترابط النصي في شعر خليفة
التِّلِّيسي "دراسة تطبيقية في ضوء نحو النص
|
مجلة الدراسات اللغوية بمركز الملك فيصل بالسعودية- مايو/يونيه 2014م
|
5
|
تعانق البناء النحوي مع القافية ودروره في النص "دراسة في
بائية ذي الرُّمَّة
|
حولية الآداب والعلوم
الاجتماعية بالكويت-ديسمبر 2014م
|
6
|
دَورُ العنَاصِرِ
غَيْرِ الإِسْنَادِيَّةِ في بناءِ النَّصِّ لدى الشَّاعرِ يُوسُف أبو سَعْد
|
مجلة الثقافة والتنمية – جمعية الثقافة والتنمية – مصر – 2013م
|
7
|
من ملامح العربية
في الاحتياط للمعنى النَّصِّيِّ
|
ندوة"من الظواهر اللغوية تحولات الخطاب والاحتياط للمعنى
النَّصِّي" بالنادي الأدبي بالأحساء ، بمناسبة الاحتفال باليوم العالمي
للغة العربية 18/12/2013م
|
8
|
التَّصحيح اللُّغويُّ في كتاب الزَّاهر في معاني كلمات النَّاس لابن
الأنباريّ وأثره في مقاومةِ لَحْن العامة
|
كتاب أبحاث مؤتمر اللغــة العربيــة ومواكبـة العصـر 9-4-2012م
|
9
|
الخليل بن أحمد من خلال آرائه الصرفية والنحوية في أمالي ابن الشجري
|
كتاب أبحاث مؤتمر الخليل عبقري العربية 20-3-2012 م
|
10
|
زيادة الحروف في التَّراكيب النحوية
|
حولية مجمع اللغة العربية – ليبيا – المجلد التاسع – العدد التاسع
(الجزء الأول) 1433هـ - 2012 م
|
11
|
المعنى المُعْجَمِيّ لدى الأَعْلَم الشَّنْتَمْريّ في شرح حَماسَة
أبي تمّام
|
مقبول للنشر بمؤتمر المعجمية العربية 11 -2010 م
|
12
|
ملامح الدرس الصوتيّ وعلاقته بالدلالة في كتاب الزاهر في معاني
كلمات الناس لابن الأنباري
|
كتاب أبحاث مؤتمر "اللغة أصوات" مجمع اللغة العربية–
ليبيا -2010م
|
13
|
تناول التحليل اللُّغويّ للنصوص لدى القدماء ، دراسة في التجذير
اللساني
|
مؤتمر نحو تجذير العلوم الإنسانية- ليبيا- 4– 2009 م
|
14
|
المستحدثات التكنولوجية وأثرها في العملية التعليمية لدى مدرِّسي
العلوم الأساسية بشعبية وادي الحياة
|
مؤتمر نحو تجذير العلوم الإنسانية - ليبيا- 4– 2009 م
|
15
|
حركة اللغة في رحلة ملء العيبةِ بما جُمعَ بطول الغيبة، لابن رُشيد
|
مؤتمر " ليبيا في الرحلات العربية والغربية ، نحو رؤيةٍ
تحليليةٍ ومقارنة " - "مجمع اللغة العربية -طرابلس - ليبيا-28 /4/2009 م
|
16
|
الإعراب غير الصحيح نحويًّا من خلال كتاب شرح أبيات الجمل للبطليوسي
" دراسةٌ وصفيةٌ تحليلية "
|
مجلة كلية الدعوة الإسلامية –طرابلس–ليبيا- العدد 26 -2009 م
|
17
|
علاقة التشكيل الصَّرفي بالمعنى من خلال تأويل الصِّيغ الصَّرفية "
دراسة في أمالي ابن الشجريِّ "
|
مجلة علوم اللغة – دار غريب –القاهرة- العدد الأول 2009 م
|
18
|
ربط الجملة الفرعية بالضمير أو بالواو ودوره في تماسك النَّص، دراسةٌ
في كافوريات المتنبي
|
مجلة علوم اللغة – دار غريب –القاهرة- العدد الأول(41) 2008م
|
19
|
تنبيهات البطليوسي على غير الجائز صرفيًّا ونحويًّا من خلال كتابه
شرح أبيات الجمل " دراسةٌ وصفيةٌ تحليلية "
|
مجلة علوم اللغة – دار غريب –القاهرة- العدد الثاني (42) 2008م
|
20
|
الإعداد القبليّ للمعلم " طرق إعداد المعلِّمين في كليات
ومعاهد المعلمين وبعض الصعوبات التي تواجههم فـي تخطيط الدروس اليومية "
|
ندوة "دور المعلم في إثراء الثَّقافة-طرابلس-ليبيا- 11-11-2008م
|
21
|
ألفاظ وصْف البيت البدويّ في لهجة بدو وادي الحياة "دراسة
تأثيلية مقارنة"
|
كتاب أبحاث مؤتمر " الفصيح المُتداول في لهجات البدو في ليبيا "3
-12 -2007 م
|
22
|
الترخُّص في العلامة الإعرابية وعلاقته بالدلالة في شعر الأعشى
الكبير
|
مجلة الدراسات اللغوية–مركز الملك فيصل – السعودية-مايو/يوليه 2006
م
|
23
|
قياس وتقويم المهارات اللُّغوية
|
ندوة "كيف تضع امتحانًا2005 م –بكلية المعلمين -جامعة سبها-ليبيا
|
24
|
الرِّسالة الإعلامية بين لَحن المُتحدِّث ومهارة المُتلقي
|
ندوة لغة الإعلام المعاصر 2004 م –بكلية المعلمين -جامعة سبها-ليبيا
|
25
|
التضمين العروضي في الطويل وبناء شعر الأعشى " دراسةٌ نصِّيّةٌ
في ضوء العلاقات النَّحوية الرأسية والأفقية "
|
مجلة الثقافة والتَّنمية – مصر – يوليو 2003م
|
26
|
فاعلية المعنى النَّحوي الدلالي لأسلوب المدح والذم في القرآن
الكريم
|
مجلة مجمع اللغة العربية – القاهرة- نوفمبر 2003م
|
27
|
دَوْرُ البِنْيَة الصَّرفيّة في فَهْم القراءات القُرْآنية لدى
الأزهريّ من خلال الإِبدال والإِعلال والإِدغام .
|
تحت الإعداد
|
28
|
وسائل النَّحو
والصَّرف في الاحتياط للمعنى النَّصِّيّ في شعر طَرَفة بن العبد
|
تحت الإعداد
|
29
|
الوَعْي النَّقدِيُّ
بآلِيِّاتِ الاتِّساقِ النَّصِّيِّ في لُغة القِصَّةِ السعودِيَّةِ القَصِيرةِ
"الواقِعُ والمَأمُول"
|
مُقدَّمٌ للنشر بمجلة عالم الفكر - الكويت
|
ثامنًا - الكتب المنشورة أو المقبولة للنشر :
م
|
عنوان الكتاب
|
مكان النشر والسَّنة
|
1
|
الحذف التركيبيّ وعلاقته بالنَّظم والدلالة بين النظرية والتطبيق
|
دار الكتب العلمية ، بيروت ، الطبعة الأولى2011 م .
|
2
|
مستويات التحليل اللُّغويِّ "رؤيةٌ منهجيةٌ في شرح ثعلب على
ديوان زهير"
|
دار الكتب العلمية ، بيروت ، الطبعة الأولى 2010 م
|
3
|
دراسات لسانية في العلاقة بين النحو والنسج والدلالة
|
مقبول للنشر بمركز الترجمة والتَّأليف والنَّشر بجامعة الملك فيصل
|
4
|
الوَعْيُ اللُّغويُّ في مِلْء العَيْبَةِ بِمَا جُمِعَ بطُولِ الغَيْبَةِ
في الوِجْهة الوجيهة إلى الحرمين
مكّة وطيبة
|
مقدم للنشر بمكتبة الملك فهد الوطنية
|
4
|
مصطلح غير الجائز في النحو والصرف دراسة في جهود البطليوسي
في الوِجْهة الوجيهة إلى الحرمين
مكّة وطيبة
|
مقدم للنشر بمركز الترجمة والتَّأليف والنَّشر بجامعة الملك فيصل
|
تاسعًا: الدورات التدريبية
م
|
اسم الدورة
|
مكانها
|
تاريخها
|
1
|
تهيئة أعضاء هيئة التدريس الجُدُد
|
جامعة الملك فيصل
|
19
– 20 / 11 / 1434 هـ
|
2
|
المعايير العالمية للشراكة المجتمعية
بالجامعات وتطبيقها في جامعة الملك فيصل
|
جامعة الملك فيصل
|
17
– 18 / 12 / 1434 هـ
|
3
|
برنامج الجداول الإلكترونية Excel
|
جامعة الملك فيصل
|
23
– 24 /12 /1434 هـ
|
4
|
مهارات وأدوات واستخدام Blackboard
|
جامعة الملك فيصل
|
14
– 15 / 1 / 1435 هـ
|
5
|
الوعي المعلوماتي ومهارات البحث في فهارس
المكتبات الرقمية
|
جامعة الملك فيصل
|
7
– 8 / 1 / 1435 هـ
|
6
|
التدريس الإبداعي :منظومة مُتكاملة
لمُخرجاتٍ فاعلة
|
جامعة الملك فيصل
|
من 6 – 7 / 6 / 1435 هـ
|
7
|
تحكيم المقالات العلمية المُقدَّمة للنشر
|
جامعة الملك فيصل
|
من 27 – 28 /2 / 1435 هـ
|
8
|
A Walkthrough Oxford Journals Online –an
online demonstration
|
Oxford University Press عن طريق المكتبة الرقمية السعودية
|
نوفمبر 2014
|
عاشرًا :عنوان كلٍّ من رسالتي الماجستير والدكتوراه:
م
|
عنوان الرِّسالة
|
الكلية
|
الجامعة
|
السنة
|
الماجستير
|
منهج ثعلب في شرح ديوان زهير بن أبي سلمى دراسة لغوية
|
الآداب
|
طنطا
|
1995
|
الدكتوراه
|
القضايـا التركيبيـــة في شعر الأعشى الكبير
وعلاقتها بالدلالــة في ضــوءالــدَّرس اللغـوى الحديـث
|
دار العلوم
|
القاهرة
|
2003
|
حادي عشر : الإشراف على رسائل الماجستير والدكتوراه:
م
|
عنوان الرِّسالة
|
التاريخ
|
ماجستير
|
دكتوراه
|
1
|
الاستشهاد بالحديث في ارتشاف الضرب من لسان العرب لأبي حيان دراسة
نحوية
|
2014
م
|
ü
|
q
|
2
|
شرح شواهد قطر الندى لابن غنام الأحسائي دراسة وتحقيق
|
2014 م
|
ü
|
q
|
3
|
الحال والنعت في ديوان ذي الرمة دراسة نحوية دلالية
|
2014
م
|
ü
|
q
|
4
|
المسائلُ الصَّرْفِيَّة والنَّحويةُ لَدَى صِدِّيق حسن خان في السِّراجِ
الوَهَّاج
|
2014
م
|
ü
|
q
|
ثاني عشر : عضوية اللجان:
م
|
مسمى عضوية اللجنة وخدمة المجتمع
|
التاريخ
|
1
|
عضو لجنة الجداول والخريجين عن قسم اللغة العربية بالكلية
|
الفصل الدراسي الثاني 1435 – 1436 هـ
|
2
|
عضو اللجنة العلمية (اللغويات) بقسم اللغة العربية
|
منذ الفصل الدراسي الثاني 1435 – 1436 هـ
|
ثالث عشر : خدمة المجتمع:
م
|
مسمى عضوية اللجنة وخدمة المجتمع
|
التاريخ
|
1
|
رَبْطُ أبحاث الطلاب بالمجتمع من خلال التَّطبيق على المدارس كلَّما
أمكن
|
الفصل الدراسي الثاني 1435 – 1436 هـ
|
رابع عشر - المرجعيات :
م
|
الاسم
|
مكان العمل
|
الاتصال
|
البريد الإلكتروني
|
1
|
أ.د/محمد حماسة عبد اللطيف
|
أستاذ النحو والصرف بكلية دار العلوم جامعة القاهرة
|
00201006618580
0020222662213
|
Prof.hamasa1941@yahoo.com
|
2
|
أ.د/محمود سليمان ياقوت
|
أستاذ العلوم اللغوية بكلية الآداب جامعة الشارقة وآداب طنطا
|
002035223423
00971509907043
|
Myakout@sharjah.ac.ae
|
3
|
أ.د/صبحي إبراهيم الفقي
|
أستاذ العلوم اللغوية بكلية الآداب جامعة طنطا
|
00201145207462
0020483734055
|
selfeki@yahoo.com
|
خامس عشر:الاهتمامات البحثية :
تكمن
الاهتماماتُ البحثيةُ في تسليطِ الضوءِ على المُرتكزاتِ الصَّرفيةِ والنَّحوية
وبيانِ دَورِها في النصوصِ من ناحيةِ كُنْهِ هذه المُرتكزاتِ ومدى إعمالِ العقل
فيها؛ بالخروج من دائرة ما تمَّ تجاوزه إلى ما يتمُّ تفعيله وتجديده ؛ ليتجاوزَ
إطارَ الفهمِ الجزئي إلى آفاق المعالجة الكليةِ والشمولية للنص ، سواءٌ أكان نثرًا
أم شِعرًا.
هذا،
مع مراعاة علاقة هذه المرتكزات بالنَّسْج الشِّعريِّ في النَّصِّ الشِّعريِّ، ومدى
تعانُقها
معه ؛ من أجلِ استقامةِ الوزنِ وصِحَّةِ القافية، على اعتبارِ أنَّ كُلًّا منهما جزءٌ من المعنى النَّصِّيِّ .
معه ؛ من أجلِ استقامةِ الوزنِ وصِحَّةِ القافية، على اعتبارِ أنَّ كُلًّا منهما جزءٌ من المعنى النَّصِّيِّ .
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق